Au moment même où le directeur du Conservatoire à Rayonnement Régional (CRR) de la Réunion, Thierry Boyer, multiplie les interventions médiatiques en rappelant qu’il a donné des cours de musique à Thomas Pesquet, l’astronaute qui s’est envolé vendredi dernier vers l’ISS (Station Spatial International), nombre de parents montent au créneau pour dénoncer certaines de ses décisions « ainsi que son attitude méprisante » qui, selon eux, « ne vont pas forcément dans l’intérêt des jeunes et des moins jeunes qui fréquentent le CRR » dont « la fréquentation aurait tendance à « se dégrader ». Ces parents soutenus par plusieurs professeurs du CRR soulèvent plus « problèmes » :

Examens : « alors que d’habitude, ce sont les professeurs qui organisent les examens et le planning des répétitions, la direction a voulu avoir une main mise mais sans tenir compte de l’intérêt et du confort de l’élève ; Il n’y a pas de répétitions générales en salle ou sur scène. Cela est inadmissible alors qu’un pôle scolarité a été créé à cet effet. A noter aussi la mauvaise gestion et organisation du planning des répétitions malgré l’ouverture d’un pôle scolarité prévu à cet effet et composé de trois administratifs dont Mme Hucher est la responsable. Cela limite la possibilité de répéter. Sans compter que les heures de convocation sont trop tôt pour les familles habitants de l’autre côté de l’île, elles sont obligées de prendre une nuit à l’hôtel ou de se lever aux aurores , ce qui rajoute du stress aux élèves , climat peu rassurant.

• Choix des jurys : la crise covid empêche d’avoir des jurys de Métropole (spécialistes, correspondant aux critères requis pour un CRR); Donc un examen sur contrôle continu au vu des conditions aurait été plus judicieux.
• Selon les parents, « le directeur a choisi seul les membres du jury sans et contre l’avis des professeurs dans plusieurs disciplines sans spécialiste et sans le niveau requis. Et surtout des personnes n’enseignant même pas la discipline référente ». Toujours selon eux, « le directeur et Mme Hucher, la coordinatrice aux études font preuve lors des examens d’une extrême sévérité envers les élèves sans tenir compte des mauvaises conditions dans lesquelles se déroulent les examens, en l’absence de jurys spécialistes diplômés ».

Ils dénoncent « une attitude intransigeante et délétère qui vise à vider les classes, à donner une mauvaise image du CRR. On s’éloigne du Service public et des objectifs avec une direction qui refuse d’adapter les horaires pour les élèves habitant loin. Aucune prise en compte par le CRR des élèves de l’ensemble du territoire alors que c’est l’essence même du Conservatoire à rayonnement Régional comme son nom l’indique, qui doit aller vers le public quels que soient leur lieu géographique et leurs moyens financiers ».

Les parents signalent « beaucoup d’abandon cette année, non pas à cause du Covid mais de l’impossibilité de continuer face à un emploi du temps trop chargé, trop de déplacements et trop de pression de la part de la direction ».

Concernant le Cycle d’orientation professionnel (COP), « il y a eu des propositions de formule de la part des professeurs pour faciliter le temps de travail, mais elles n’ont pas été prises en compte par la direction. Par ailleurs, le directeur veut imposer un internat à Saint-Denis pour l’ensemble des élèves des quatre sites du CRR . Or, première difficulté , les élèves n’auront pas le droit de pratiquer leur instrument au lycée. Ils devront prendre le bus pour se rendre au CRR. Un seul lieu pour toute l’île d’où l’éloignement de la famille à un jeune âge ».

Les parents ne comprennent pas. « Pour imposer cette décision d’internat, le directeur et la coordinatrice ont en quelque sorte pris les parents en otage lors d’une réunion, la veille du début des examens, en leur demandant de signer le document d’engagement pour l’Internat. Sous la pression et dans l’inquiétude du passage à l’examen de leurs enfants, ils se sont retrouvés contraints de signer. Pour rappel, le président de jury n’est autre que le directeur, Mr Boyer. Au lieu de trouver des solutions d’accompagnement adaptées aux élèves, des décisions sont imposées sans concertations. Déjà, dans le passé, les professeurs se sentaient dénigrés maintenant ce sont les élèves. Plusieurs familles ont dénoncé des « préjugés racistes » de la part de la direction auprès du DGA culture Mr Patrice Bertil à la Région. Cela est resté sans effet jusqu’à présent. La seule conséquence est une chasse aux sorcières après chaque requête ».

D’où l’interrogation de certains parents : « faut-il attendre que l’image du CRR se dégrade complètement et qu’il n’y ait plus d’élèves pour réagir ? Une autre conséquence de ce « management » est à noter : nombreux départs de professeurs et peu de candidats au recrutement.

Nous précisons que nous avons été approchés par des parents qui se disent « inquiets » pour leurs enfants. Evidemment, nous tenons également à préciser, que la direction du CRR a toute liberté pour s’exprimer sur notre site et que nous serons volontiers preneur de sa version des faits qui lui sont reprochés par ces parents d’élèves.

(Photo d’illustration à la Une de cet article)