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Mutations des enseignants : la Région réclame l’égalité de traitement avec la Guyane

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Dans un communiqué, la Région Réunion demande que les enseignants réunionnais concernés par des affectations imposées dans l’Hexagone bénéficient du même traitement que ceux de Guyane, autorisés à rester sur leur territoire après une mobilisation collective.

 

« Mutations des enseignants : La Réunion doit bénéficier du même traitement que la Guyane

La décision prise en Guyane, permettant aux enseignants nouvellement titularisés puis affectés contre leur gré dans l’Hexagone de rester finalement sur leur territoire
constitue une avancée majeure, obtenue grâce à la mobilisation collective forte et « au travail mené en partenariat avec le recteur », selon les précisions apportées par le représentant syndical.

La Réunion est en droit d’exiger l’égalité de traitement.

Depuis plusieurs semaines, avec le soutien de la Région Réunion et de sa Présidente Huguette Bello, les enseignants concernés et les organisations syndicales dénoncent
des affectations imposées, perçues comme profondément injustes et déconnectées des réalités humaines, sociales et territoriales de l’île. Il est inacceptable que des
enseignants réunionnais soient contraints de quitter leur territoire alors même que des besoins existent dans notre académie.

La situation en Guyane démontre qu’une solution est possible lorsque l’État fait preuve de dialogue, d’équité et de bon sens. Il ne peut y avoir deux poids, deux
mesures entre les territoires ultramarins.

Dans la continuité de la mobilisation menée ces dernières semaines à La Réunion, laRégion appelle le Gouvernement et le ministère de l’Éducation nationale à prendre
les mêmes dispositions pour les enseignants réunionnais concernés et à répondre positivement à leur demande d’affectation à La Réunion. »

9 Commentaires

  1. bin ceux qui sont parti ya des années vont pas pouvoir revenir alors ?? ya pas que les enseignants qui passe des concours et qui doivent partir. policiers gendarmes agent pénitencier direction métropole et retour inconnu

  2. Le cadre réglementaire devrait être le même pour l’ensemble des fonctionnaires du MEN mais c’est loin d’être une réalité avec ce ministère pour lequel le principe d’égalité semble être une chimère.
    La demande des enseignants réunionnais est plus que légitime mais l’administration y opposera une toute autre considération purement comptable celle-ci. A l’inverse de notre académie, La Guyane est très fortement déficitaire. Très loin d’être aussi attractive que La Réunion, La Guyane compte de nombreux établissements sans professeurs titulaires ou presque. La donne n’est donc pas la même .

  3. Mais la France c’est pas Bagdad quand même ! Cossa y fait per à zot ? Peut être qui faut fait même chose ek toussa personnel hospitalier médecin que nena en poundiak la Réunion ! Talère pou fait songne aou ou risquab mort su la route à force tape des kilomètres avant ou trouve un toubib !

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